Kampüs 5’ten tanıtım atağı

Konak Nevvar Salih İşgören Eğitim Kampüsü 5, öğrenci avına çıktı. Okullarını tanıtmak ve yeni eğitim öğretim dönemi kriterlerine uygun öğrenci bulmak amacıyla başlattıkları okul tanıtımları bütün hızıyla devam ediyor.

On iki öğretmenin ve idarecinin meslek ve okul tanıtımı için başlattıkları eğitim seferberliği ses getirdi. İzmir Konak Nevvar Salih İşgören Eğitim Kampüsü 5, ortaokullarda bölüm ve alan tanıtımları yaparak okullarına ilgiyi çekmek ve yetenekli öğrencileri bulmak amacıyla atağa geçti.

Okul öğretmen ve idarecilerinin büyük bir özveriyle başlattıkları okul tanıtımları için toplamda 36 ortaokul ziyaret edilecek ve öğrencilere meslekler tanıtılıp okul hakkında bilgilendirme yapılacak. Bugüne kadar 10’u aşkın ortaokulda tanıtım yaptıklarını söyleyen Konak Nevvar Salih İşgören Kampüs 5 Müdürü Celal Gülcan, tanıtımlarda büyük ilgi gördüklerini belirtti. Eğitim kalitesini artırmak, ilgili ve yetenekli öğrencileri tespit etmek amacıyla ilk kez böyle bir uygulama başlattıklarını ifade eden Gülcan “aile mesleği otelcilik, servis, ahçılık, ön büro gibi okulumuzda eğitimi verilen bölümler olan öğrencileri tespit etmek ve yönlendirmek istiyoruz. Bu öğrencilerde okul başarısı aramıyoruz. Bunun yanısıra; yurt dışında doğan, Türkçe’den başka bir dili konuşan çocukları da okulumuza çekmek istiyoruz.”dedi.

TEOG tercih döneminde de çalışmalarını sürdüreceklerini belirten Gülcan, ortaokullara kendi okul afişlerini asacaklarını ve okullarının tanıtımını her açıdan devam ettireceklerini söyledi. Alışveriş merkezi gibi kalabalık yerlerde de stant kuracaklarını ifade eden Gülcan, konuşmasını şöyle sürdürdü:

"Okul öğretmenlerimizin özverili çalışmaları ile okul tanıtımlarımıza, tercih dönemlerine kadar devam edeceğiz. Gördüğümüz ilgiden çok memnunuz. Öğrencilere, kaliteli mesleki eğitimi ve bölümlerimizi anlatıyoruz. Başarısı olmasa bile, aile mesleği bizde bölüm olarak varsa, bu öğrencileri okulumuza yönlendiriyoruz. Ayrıca anadili Türkçe’den başka olan öğrencileri de tespit ediyoruz. Bu öğrencileri de okulumuzda görmek istiyoruz.”